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学院概况

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专业设置

金融学专业(中外合作办学项目)

Finance (SCNU-UoA Undergraduate Finance Program)

    金融学专业是2014年由教育部批准、华南师范大学和英国阿伯丁大学合作举办的中外合作办学项目。本专业学制为四年,培养计划由中英双方共同设计制定。本专业整合了中英双方的课程资源,采用全英或双语教学。其中引进阿伯丁大学专业核心课程所占全部核心课程的比例、阿伯丁大学教师所承担课程门数占全部核心课程的比例均在三分之一以上,突出了国际化复合型人才的培养特色。学生在我校学习期间,达到一定的学业成绩要求的可选择赴阿伯丁大学学习,满足双方学校毕业要求的学生,可获得双方学校学士学位及我校本科毕业证书。

    金融学专业所开设课程主要包括宏微观经济学、投资学、财政学、金融市场学、资产评估原理、财务管理、公司金融、国际金融、金融实证研究方法、金融时间序列分析、房地产金融学、金融衍生工具等。教学过程注重理论与实践的密切结合,学生可赴广州、佛山、香港等地做实践考察;亦有与金融行业机构合作,由教师主导开设各类实践性强的非正式课程。

    本专业首届毕业生升研率达到67.5%,其中65%被世界一流大学录取,将继续攻读硕士学位。



财务管理专业

Financial Management

    自2007年设置以来,财务管理专业一直发展国际化特色,旨在培养具有扎实经济学、管理学理论基础,掌握先进财务管理知识及技能、熟悉资本市场和投资银行业务、具备较高外语水平和国际化视野的创新型应用型高级财务管理专门人才。财务管理专业与澳大利亚科廷大学、美国圣路易斯大学、美国旧金山州立大学等大学合作,开展中外联合培养,学生和教师均有很多机会出国交流学习。

    财务管理专业与毕马威服务中心 (KPMG Delivery Centre)共建了专业实践基地,通过实训课程与毕马威联合培养,让学生熟悉财政税收与审计政策、法规以及国际惯例与准则;能够熟练地处理各类企事业单位的财务、会计业务核算,并具有财务管理者的沟通能力、分析和解决资本运营与管理工作中实际问题的能力。

    财务管理专业开设的核心课程包括:会计学原理、财务管理学、金融学概论、中级财务会计、金融市场学、成本管理会计、投资项目评估、审计理论与实务、财务报表分析、 经济法、商务英语听说、商务英语写作等,部分专业课程采用双语或全英教学。

 1、中澳联合培养模式(SCNU-Curtin Articulation Program)

    本专业学制4年,学生在我校学习期间,专业核心课程采用双语或全英教学,并与科廷大学合作开设模块课程,达到科廷大学入学要求的学生可选择赴科廷大学完成第3学年和第4学年第一学期的学习,第4学年第二学期返回我校继续完成剩余课程。达到双方学校毕业要求的学生,可获得双方学校学士学位证书及我校本科毕业证书。对于无出国意向的学生,可以选择在华南师范大学完成4年学业,获得我校本科毕业证书和学位证书。

2、中美联合培养模式(SCNU-SLU Articulation Program)

    本专业学制4年,学生在我校学习期间,专业核心课程采用双语或全英教学,并与圣路易斯大学合作开设模块课程,达到圣路易斯大学入学要求的学生可选择赴圣路易斯大学完成第3、4学年的学习。达到双方学校毕业要求的学生,可获得双方学校学士学位证书及我校本科毕业证书。对于无出国意向的学生,可以选择在华南师范大学完成4年学业,获得我校本科毕业证书和学位证书。



法语专业

French

    法语专业创办于2007年,旨在培养具有扎实的法语基本功和丰富的语言、文学及文化知识、娴熟的多语应用能力,具备基本的经济、商贸知识和技能,具备较强的跨文化实践能力和较高的综合人文素养,能在跨国/跨境企业、涉外企业/事业单位、政府机构、银行、媒体等从事管理、翻译、外语教学、沟通与传播等相关工作的法语人才。

    法语专业推动学校与国内外众多法语高校及研究机构建立了合作关系,常年开展层次丰富、内容多元、具有实质性的交流合作,不仅互派交换学生、互派访问教师、访问学者,还联合开展跨国科研项目、联合举办法语教学研究领域的高水平国际学术会议等,为师生提供大量交流和深造的机会。部分合作机构:(中国)法语教学研究会(ACPF)、法语国家大学协会(AUF)、法国图尔大学、法国亚眠大学、法国勃艮第大学、法国尼斯大学、比利时法语鲁汶大学等。

    法语系一直将专业建设与科研互动作为发展的重中之重,兼顾专业特色和国际化发展,坚持培养国际化应用型人才,并积极投入国际化的科学研究。全系现有专任教师共11人,所有教师均有海外长期留学或工作背景,队伍整体国际化程度高。其中海外博士学位获得者3人,正在攻读海内外知名大学博士学位者2人。外籍教师数量充足,稳定性高;外方教师与中方教师比例相当,且来自多个法语地区,文化背景多元;中外籍教师之间合作密切,氛围良好,极具活力与团结精神。法语系重视教师专业发展,培训学习机会丰富,系内经常举办教学研讨、科研资源及经历分享等活动,为教师发展提供和创造各种有利条件。

    法语专业的课程设置兼顾《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(2018)及《欧洲语言共同参考框架》的指导思想,当前专业课课程结构由语言技能课、知识文化课、商科方向课三个模块组成。教学理念及教学模式新颖,敢于摆脱传统外语教学中的桎梏,勇于尝试新事物、采用外语教学领域新兴的教学方法和手段(例如“神经语言学外语教学法”),注重将学生和教师的个体体验融入教学,激发学生学习兴趣、教师育人乐趣。

    2019年起,法语专业将与法国尼斯大学、法国图尔大学开展双学士学位联合培养。在该培养模式下,学生在我校学习期间,着重夯实法语、英语语言功底,兼培养商科知识技能。小班制教学,注重学生个性化发展。符合法方入学要求的学生,第四学年赴法国尼斯大学或图尔大学学习。符合中法双方学校毕业要求的学生,可获得双方学校学士学位及我校本科毕业证书。届时国内开设的课程将以中法、中英双语及全法语课程为主,辅以相当数量的商科课程,部分课程将从法方引进;国外学习期间的课程由法方制定。国内课程结构如表所示:

类别

主干课程

补充课程

语言技能课

(中法双语/全法语/全英语)

基础法语、高级法语、听力、口语、

阅读、写作、笔译、口译

图尔方向:学术英语

知识文化课

(全法语)

法语国家及地区概况、法语文学、

法语报刊选读、法语语言学


商科课程

(中法/中英双语/全法语)

经济学、国际商务、企业管理、

国际商法、市场营销、人力资源管理、

商务统计学

尼斯方向:高等数学